争当小小营养师

争当小小营养师

争当小小营养师

让孩子当当营养师,为嘉嘉设计出一份一天的营养食谱。同时让自己在课堂上的知识学以致用,也为自己设计一份食谱,让自己更健康。在整个活动中,孩子是真正的主人。

活动介绍

活动介绍:
嘉嘉今年九岁了,只吃自己喜欢的食物,渐渐地养成挑食的习惯。由于经常这样吃,嘉嘉营养不良。同学们,今天,让我们一起来帮帮嘉嘉,当当他的营养师,帮他设计一天的营养食谱,帮助他早日康复,好不好? 

活动准备:
提前让每个组孩子们结合上一节课学到的内容(食物中的营养),收集一些我们常见的食物中的营养成分的资料。
 有关食物金字塔的动画视频,照相机,摄像机 ;
 小奖品(橡皮擦,铅笔,本子等)。

活动挑战: 
孩子们需要学会倾听伙伴们的观点,学会分享自己的想法,主动积极地去想方案,在其中展现出自己的创造力。

活动步骤 [{{tasks.length}}]

  1. {{task.title}}

评论[{{comments.length}}]