圆的面积

圆的面积

圆的面积

运用圆的面积的推导和圆的面积公式解决实际问题。

活动介绍

圆的面积是人教版六年级上册的内容,是青海省西宁市大同街小学祁海兰老师带领孩子们开展的活动。在学生已经学习了直线多边形的面积推导方法,对面积有了一定的认识,圆的面积也是今后进一步学习圆柱体,圆锥体等知识的基础。学生从学习直线图形到学习曲线图形,不论是从学习内容的本身,还是研究问题的方法,都有所变化,可以说是学习上的一种飞跃。 由于这些原因,依据数学课课标的要求及对本教材的结构和内容分析,我们把教材进行了创新重组,增加了圆的面积的多种推导过程,加强了学生学习过程的共享。

活动步骤 [{{tasks.length}}]

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